Nâng Cao Tâm ThÙc

Bæng Thâu Âm Cûa Suma Ching Hai

ER13 A

ñòi HÕi ChÌ Làm ChÆm Bܧc Ti‰n Tu Hành
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 24 tháng 8, 1997

Làm Sao ThÜ®ng ñ‰ ñáp ­ng L©i CÀu NguyŒn
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 25 tháng 8, 1997

Tinh ThÀn Vô Úy
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 26 tháng 8, 1997

Trau GiÒi Tính TÓt
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 26 tháng 8, 1997

ER 13 B

Làm Sao Hoàn ChÌnh Låi ñ©i SÓng 1-2
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 26 tháng 8, 1997

Chân SÜ Có Ba Loåi 1-2
ThiŠn TÙ Âu Châu, Luân ñôn, Anh QuÓc Ngày 27 tháng 8, 1997

ER10

Tình ThÜÖng Sâu ñÆm NhÃt ñ‰n TØ Bên Trong
ThiŠn ThÃt QuÓc T‰ tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia Ngày 19-20 tháng 7, 1996

NhÆn Bi‰t ThÜ®ng ñ‰ Cûa Mình
Ngày 19 tháng 7, 1996 Tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia

Làm Sao Cho Mà Không Cho
Ngày 21 tháng 7, 1996 Tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia

M‡i Linh HÒn Là VÎ Minh SÜ
Ngày 22 tháng 7, 1996 Tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia

Ý ThÙc ThÜ®ng ñ‰ Là Trong Vån VÆt - Thiên ñàng Ÿ M†i NÖi
Ngày 26/28 tháng 7, 1996 Tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia

Tin SÜ Phø Bên Trong
Ngày 30 tháng 7, 1996 Tåi Trung Tâm Raising, Cam-Pu-Chia

CL8A

Gi§i, ñÎnh và HuŒ (1-2)
Hoa Liên, Formosa Ngày 22 tháng 3, 1989

Thành Tâm Và Quy‰t Tâm Là Cách ñ‹ NhÆn Bi‰t ThÜ®ng ñ‰ (1-2)
Nghi Lan, Formosa Ngày 23 tháng 3, 1989

Tu Hành Không Th‹ Không Có Minh SÜ (1-2)
Nghi Lan, Formosa Ngày 24 tháng 3, 1989

CL8B

Cách An Tâm (1-2)
Nghi Lan, Formosa Ngày 30 tháng 3, 1989

S¿ HuyŠn DiŒu Cûa LuÆt VÛ Trø (1-2)
Nghi Lan, Formosa Ngày 31 tháng 3, 1989

CL9A

Vì Sao Phäi Th† Tâm ƒn (1-2)
Bình ñông, Formosa Ngày 11 tháng 4, 1989

Ai Nóng Lòng Ch© Chúng Ta? (1-2)
ñài Trung, Formosa Ngày 12 tháng 4, 1989

Khai Phá TiŠm Næng Bên Trong (1-2)
ñài Trung, Formosa Ngày 20 tháng 4, 1989

Dåy Mình Thành PhÆt (1-2)
ñài Trung, Formosa Ngày 21 tháng 4, 1989

Bæng Thâu Hình Cûa Suma Ching Hai

Công Chúa ThuÀn NhÅn - Lòng ThÜÖng Và Thù HÆn
C¶ng tu tåi ñåo Tràng Lai Nghïa, Formosa
Ngày 10/17 tháng Giêng, 1993

Go To Top

[HOME]

Questions or Comments